formation de formateurs

Appel à candidatures pour la formation d’un vivier de 100 professionnels d’entreprises, d’organisations professionnelles comme formateurs dans les structures de formation

Pour remédier aux difficultés récurrentes du secteur de l’Education et de la Formation Technique et Professionnelle, le Burkina Faso a élaboré une politique nationale d’enseignement et de formation techniques et professionnels. Elle vise à doter le pays d’une expertise qualifiée, suffisante et disponible dans tous les corps de métiers.

Dans le souci de l’implication du secteur privé et des entreprises dans les processus de mise en œuvre des formations professionnelles, un atelier de renforcement des capacités des cadres directement concernés par la gestion des institutions de formation a été organisé en mai 2013 à Ouagadougou. Les participants ont déploré le manque de formateurs dans les établissements et centres de formation. En se référant à des expériences de vacation assurée par des cadres issus du monde de l’entreprise dans des cadres formalisés ou non, les gestionnaires de centres de formation ont souhaité que soit encouragé et promu  les  interventions de cadres  et professionnels des entreprises comme formateurs dans les structures de formation. Les diverses rencontres de travail avec le CNPB et les entreprises ont conforté l’opportunité de lancer une première action de formation de formateurs d’une centaine (100) de cadres.

A cet effet, le CNPB lance un appel à candidature à l’endroit des acteurs du privé (professionnels, cadres d’entreprises, travailleurs d’organisations professionnelles, chefs d’entreprises, etc) pour la formation d’un vivier de cent (100) professionnels comme formateurs.

  1. Bénéfices de la formation de formateurs
  1. a) Pour les bénéficiaires

A l’issue de la formation, les bénéficiaires seront à mesure :

  • de préparer un module de formation, suivant une démarche simplifiée d’ingénierie de la formation ;
  • de préparer le dossier pédagogique d’un module de formation adapté aux profils des apprenants /bénéficiaires ;
  • d’élaborer et utiliser les outils d’animation adaptés pour une formation de formateurs (animateurs) ;
  • d’élaborer un dossier pédagogique à utiliser par les apprenants /bénéficiaires formés ;
  • d’élaborer et utiliser les grilles d’évaluation des modules de formation ;
  • d’organiser et dispenser des formations ou un cours selon l’approche d’andragogie ;
  • maîtriser les méthodes et techniques d’animation ;
  • s’approprier les méthodes, techniques et outils pédagogiques pour transmettre efficacement le savoir-faire
  1. b) Pour les structures de formation
  • Disposer de professionnels formateurs capables d’encadrer les étudiants /apprenants ;
  • Avoir des professionnels capables de donner le savoir-faire aux apprenants ;
  • Améliorer la qualité de la formation en lien avec les réalités du monde du travail
  1. c) Pour les entreprises
  • avoir des professionnels compétents pour la formation du personnel de l’entreprise ou de l’organisation professionnelle;
  • réduire les ressources liées à la formation du personnel ;
  • contribuer à l’amélioration de l’adéquation formation emploi
  1. Critères d’éligibilité

Cette formation de Formateurs est destinée aux professionnels travaillant dans les entreprises, organisations professionnelles, les chefs d’entreprises ayant une expérience professionnelle confirmée dans leur  domaine  d’activité donné. Le CNPB s’efforce de réunir un groupe de participants diversifié et d’équilibrer les sexes et la provenance organisationnelle.

Les candidats doivent être en mesure de montrer qu’ils possèdent :

  • au minimum un BAC+3 de l’enseignement supérieur général ou tout autre diplôme équivalent ou un BAC+2 de l’enseignement technique et professionnel;
  • une expérience professionnelle de 10 ans pour les professionnels praticiens en ateliers ;
  • une expérience professionnelle d’au moins cinq(05) ans en entreprises et autres structures équivalentes;
  • une expérience basique ou un intérêt marqué pour apporter un renforcement de capacités orienté vers des formations et d’encadrement des apprenants ;
  • une expérience basique ou un intérêt marqué pour la facilitation d’ateliers de formation interactifs et participatifs ;
  • la capacité de communiquer et fournir un renforcement de capacités à des micros, petites et moyennes entreprises et des apprenants ;
  1. Candidatures

Les  candidatures pour la Formation de Formateurs sont recevables jusqu’au 16 juin 2017. Les candidatures reçues après cette date ne sont pas valables.

Les candidatures peuvent être introduites directement par le candidat ou son entreprise mais aussi par  une organisation partenaire ou une tierce partie connaissant le candidat. Les candidatures sont à adresser au Président du Conseil National du Patronat Burkinabè, de 01 BP 1482 Ouagadougou et doivent être déposées au secrétariat du CNPB sis, 1221 Avenue du Dr Kwamé N’Nkrumah ou acheminé par voie électronique à l’adresse suivante : cnpb@fasonet.bf/infos@patronat.bf

Pour toute information complémentaire appeler au Tel : 25 33 03 09, E-mail : cnpb@fasonet.bf.

  1. Composition des dossiers

Les dossiers de candidature doivent contenir les pièces ci-après :

  • Photocopie légalisée du diplôme relatif au niveau requis ;
  • Photocopie légalisée de la Carte Nationale d’identité Burkinabè (CNIB) ou du Passeport ;
  • un CV détaillé de trois (03) pages maximum ;
  • une lettre de motivation de deux(02) pages maximum ;

Les candidats sélectionnés seront notifiés avant le démarrage de la formation.

NB : Le CNPB ne peut être tenu pour responsable de la non réception de tout document envoyé par voie électronique.

  1. Informations pratiques

La participation à la formation de formateurs est gratuite. Le transport et l’hébergement ne sont néanmoins pas inclus et sont à charge du participant. La restauration (pause-café, pause déjeuner) sera servie gratuitement aux participants. Une attestation de participation sera remise à chaque participant.

Lire aussi : Formation d’un vivier de 100 formateurs professionnels d’entreprises : Un atelier d’identification des besoins

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